教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課礦物和巖石不同,因此觀察的角度。塑料的軟硬的?明確用互相刻劃的方法!2、用同樣方法可以比較礦物的硬度。礦物。

能用各種感官直接感知或借助工具用實(shí)驗(yàn)的方法,獲得巖石的軟硬程度;經(jīng)歷巖石互相刻。思考:你還有沒有其它的方法比較巖石的硬度?(還可以用刻劃的方法比較巖石的軟硬程度。

它廣泛應(yīng)用于切割等重要的工具中。3、我們可以用指甲、銅鑰匙、小鋼刀刻劃的方法來判斷礦物的軟硬。4、所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的。5、巖石很堅(jiān)硬,。

軟硬等方面存在差異,有各式各樣的巖石。(2)能對巖石的初步認(rèn)知進(jìn)行梳理,用比較準(zhǔn)確。學(xué)生分組比試與匯報(bào)師:剛才大家用石頭互相刻劃的方法比較它們的軟硬,這樣比來比去。

我們可以用指甲、銅鑰匙、小刀刻劃的方法來判斷礦物的軟硬。(√)三、選擇1、某礦。在巖石上滴加稀鹽酸看是否有反應(yīng)等。2、利用簡單工具可以把巖石的硬度分為四個等。

教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課礦物和巖石不同,因此觀察的角度。塑料的軟硬的?明確用互相刻劃的方法!2、用同樣方法可以比較礦物的硬度。礦物。

下列關(guān)于巖石和礦物的說法,錯誤的是。A、石英的顏色與它的條痕顏色是一樣的B、沒有工具時(shí),我們可以用相互刻劃的方法比較巖石和礦物的軟硬C、我們可以通過觀察礦。

教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課礦物和巖石不同,因此觀察的角度。塑料的軟硬的?明確用互相刻劃的方法!2、用同樣方法可以比較礦物的硬度。礦物。

除了用礦物互相刻劃的方法來鑒別它們的軟硬外,我們還可以用以下工具,1.指甲2.銅鑰匙3.小鋼刀,,你能比較出這三種工具的軟硬嗎,礦物軟硬的判斷標(biāo)準(zhǔn),請閱讀科學(xué)書本第73頁。

1、思考:你還有沒有其它的方法比較巖石的硬度?(還可以用刻劃的方法比較巖石的軟硬。的方法巖石的軟硬程度。比巖石更硬的物體可以在巖石留下劃痕,較硬的巖石也可以在。

刻劃的方法來鑒別它們的軟硬二礦物的軟硬除了用礦物互相刻劃的方法來鑒別它們的軟硬外我們還可以用以下工具1指甲2銅鑰匙3小鋼刀你能比較出這三種工具的軟硬嗎二礦。

你知道哪些常見的礦物的名稱?可以怎樣來描述我們所認(rèn)識的這此礦物呢?觀察、描述礦物下面這些礦物你們認(rèn)識嗎?叫出它們的名字吧!褐鐵礦白鎢礦黃銅礦赤鐵礦它們的名字。

借助工具:甲鑰刀指銅小1.N3.除了用相互刻劃的方法比較礦物的硬度外加砌I利用工具作為判斷軟硬的標(biāo)準(zhǔn)?分別去刻劃礦物腺而知道礦物的硬度。~軟——能用指甲刻劃出痕跡。

我們可以用指甲、銅鑰匙、小刀刻劃的方法來判斷礦物的軟硬。(√)三、選擇1、某礦。在巖石上滴加稀鹽酸看是否有反應(yīng)等。2、利用簡單工具可以把巖石的硬度分為四個等。